2015. szeptember 26., szombat

Az Ősz portréja Arcimboldo után szabadon

A negyedikes "Képzelet világa" tankönyv egyik feladata a szolkatlan portré őszi formákból.
Ezt írja a tanmenetjavaslat:
Szokatlan portré egyéni megoldásokkal.
Arcimboldo portréfestményeinek összevetése a hagyományos portréfestéssel.
Saját ötletből kiinduló portré ábrázolása különböző őszi formák (levelek, termések ágak) kompozíciós alkalmazásával.
Cél: olyan kompozíció kialakítása a formákból, amely hatását tekintve arcképpé áll össze.
Feladat a rész-egész összefüggéseinek rajzi megoldása, színbeli és tónusbeli megjelenítése.
Beszélgettünk az őszről, a gyümölcsökről, a terményekről, színekről, formákról. Megnéztük Arcimboldo festményeit. Megfigyeltük, hogy milyen formákkal és színekkel teremti meg az egy- egy évszakra jellemző hangulatot. A nagyszerű ötleteket. Nem csak a színekkel, de  a formákkal is hangulatot lehet kifejezni. Pl.: A tél barátságtalan szigorúságát a félelémetes arccal, szúrós ágakkal. Sötét, tört szinekkel. A tavasz kedvességét símogató virágszirmokkal, illatos puhaságával. Sok lágy derített szinnel. Kedves arcával.
Nem is olyan ördőngős dolog a műalkotás elemzés! 
Ahogy a tanmenetjavaslat írja:
Műalkotások elemzése: a spontán képolvasástól a tanuló eljutott a művészeti élmények árnyaltabb kifejezéséig. Jártas a műalkotások közös elemzésében. Kérdések segítségével egyéni észrevételeket is közöl a látott műről, véleményét röviden megindokolja.
Azért ennek az eléréséhez még hosszú út vezet, de valahol el kell indulni. Ehhez jó kezdés egy ilyen érdekes festő. 1-2 képet nézünk csak meg, azt is elsősorban az aktuális rajzi feladat szempontjából boncoljuk. Az alkotóról, a koráról csak pár szót mondok. A gyerekek által már ismert személyhez, vagy eseményhez próbálom időben kötni. Hogy valami elképzelésük legyen. Erre aztán szépen apránként lehet építeni.
Arcimboldot Mátyás királyhoz és korához, a török uralom idéjéhez.

Fantasztikus portrékat láttunk!
Egy füst alatt a portré fogalmával is megismerkedtünk. Rengeteg ötletet merítettünk a képekből! 
 

 

 

 
 

 

2015. szeptember 25., péntek

Az osztály dekorálása, az ötödik osztály ablaka

Lassan lekerülnek az osztályokban a még nyarat idéző díszítések. Az egyik ötödik osztályfőnöke megkért, csináljunk valami dekorációt az ablakra. Jó lenne ha a gyerekek munkáit tehetné ki. 
Ez lett belőle!

2015. szeptember 20., vasárnap

Rajzverseny, Szenttamási Napok 2015.


Igen, igen! Alig kezdődött el az új tanév, még nem is találkoztam új tanítványaimmal, és máris egy rajzverseny! 
Egy fontos rajzverseny. "Szenttamás az én szememmel" címen hirdette meg a Szenttamási Baráti Egyesület.
Fontos, mert a tanítványaink közül sokan Szenttamáson élnek, szüleik közül sokan részt vettek a szervezésben, sokan tagjai az egyesületnek, és .... Fontos na!
A szenttamási gyerekek elmesélték mi is ez a rendezvény, hiszen már az ötödik alkalommal rendezik meg. Néhány képet megnéztünk Szenttamásról, a kálváriáról, a Fájdalmas Szűz- kápolnáról, ami a Szent Tamás- hegyen áll. 
Innen       és      innen
Mivel idő nem nagyon volt rá, a gyerekeket sem ismertem, felszerelésünk sem nagyon volt még, hát azzal főztünk amink volt. Arra gonoltam, felmérésnek ragyogó feladat lesz az ötödik és a hatodik osztályokban. Az is volt!

      
Nyerni ugyan nem nyertünk még egy vigaszdíjat sem. De a kiállításon szerepeltünk.
Innen
Innen
Na, majd jövőre!


2015. szeptember 18., péntek

A nyári erdő

A tanmenetek szeptemberben, rendszerint az ősszel, az őszi erdővel, az őszi levelekkel és az őszi terményekkel foglalkoznak. Remek versek, mesék, jobbnál jobb, szebbnél- szebb feladatok.
A gond csak a természettel van! 
Sehol sincs még az az ősz! A ragyogó aranyszínű erdők, potyogó gesztenyék, zörgő avar. Idén meg hőségriadó, hétágra sütő Nap, harsogó zöld természet.
Így az első órán a nyári erdőt rajzoltuk meg. Igazából látni szerettem volna mit tudnak a harmadikosok. Fantasztikus képek születtek. Nem is annyira az ábrázolás technikája, hanem a történetek! 
Sok remek, kedves ötlet!
 Nagyszerű modern feldolgozás.
 A tolvaj seregélyek története.

Az új tanév új kihívás

Új tanév. Új munka. Új iskola. Új feladatok.
És a legeslegelső rajztermem!
Egyik álmom volt egy rajzterem! Egy ilyen rajzterem! 
Néhány évig tanítottam "kosárból", egy szertár vagy szekrény nélkül. Igen nehéz volt.
Egy szertár megszerzése már nagy lehetőség. Előző, frissen elhagyott iskolámban többszöri költözés után sikerült a fizika szertárt kitúrnom és remek rajzszertárt kialakítanom.
Ez a kitúrás azért nem volt tragikus a fizikára nézve. Egy vadi új természettudományos szaktanterembe túrtam őket. A szertáram pedig remek lett! Ablaka ugyan nem volt, de tele volt kincsekkel. Elég nagy is volt,  a szakkört is tartottam. Kész kis menedék lett.
Most a régi-új iskolám, rajzteremmel. 
Pályakezdőként itt kezdtem, de akkor "csak" egy csoport szobám volt. A rajzórákat az osztálytermekben tartottam. A régi csoport szobát most infó teremnek használják. A rajzterem pedig az enyém lett.
Három nap, három éjjel almoztam. Az elmúlt évek gazdátlanságát számoltam fel. 

Beépített szekrények, polcok...rengeteg hely...rengeteg kacat.
De már alakul!